WEBVTT

00:00:00.160 --> 00:00:02.319
<v Giuseppe>LEGO Super Mario sostanzialmente è proprio

00:00:02.319 --> 00:00:03.600
<v Giuseppe>il Super Mario, come ce lo

00:00:03.600 --> 00:00:06.639
<v Giuseppe>ricordiamo dal videogioco, che è in

00:00:06.639 --> 00:00:09.199
<v Giuseppe>grado di riconoscere se è sul fuoco,

00:00:09.199 --> 00:00:11.279
<v Giuseppe>se è sull'acqua, se è sul prato,

00:00:11.279 --> 00:00:13.119
<v Giuseppe>esattamente come nel gioco.

00:00:13.554 --> 00:00:16.675
<v Giuseppe>E all'interno di questo pezzettino c'è

00:00:16.675 --> 00:00:19.475
<v Giuseppe>proprio tutto il sistema di sensori,

00:00:19.554 --> 00:00:23.314
<v Giuseppe>di lettori ottici per riconoscere il colore,

00:00:23.315 --> 00:00:26.114
<v Giuseppe>che quindi aumenta l'esperienza di gioco,

00:00:26.114 --> 00:00:28.275
<v Giuseppe>aumentata attraverso la tecnologia.

00:00:30.190 --> 00:00:32.030
<v Davide>Salve a tutti, siete all'ascolto di

00:00:32.030 --> 00:00:34.350
<v Davide>INSiDER - Dentro la Tecnologia,

00:00:34.350 --> 00:00:36.590
<v Davide>un podcast di Digital People e

00:00:36.590 --> 00:00:37.789
<v Davide>io sono il vostro host,

00:00:37.789 --> 00:00:38.829
<v Davide>Davide Fasoli.

00:00:45.475 --> 00:00:48.515
<v Davide>In quest'ultima puntata dell'anno parleremo con

00:00:48.515 --> 00:00:51.155
<v Davide>LEGO del ruolo della tecnologia in

00:00:51.155 --> 00:00:52.754
<v Davide>tutte le fasi di vita di

00:00:52.754 --> 00:00:55.394
<v Davide>un giocattolo, dalla sua ideazione fino

00:00:55.394 --> 00:00:57.240
<v Davide>all'arrivo nelle nostre case.

00:00:57.240 --> 00:00:58.840
<v Davide>Prima di passare alle notizie che

00:00:58.840 --> 00:01:00.840
<v Davide>più ci hanno colpito questa settimana,

00:01:00.840 --> 00:01:02.760
<v Davide>vi ricordo che potete seguirci su

00:01:02.760 --> 00:01:06.760
<v Davide>Instagram a @dentrolatecnologia, iscrivervi alla newsletter

00:01:06.760 --> 00:01:08.760
<v Davide>e ascoltare un nuovo episodio ogni

00:01:08.760 --> 00:01:10.834
<v Davide>sabato mattina, su Spotify,

00:01:10.834 --> 00:01:13.954
<v Davide>Apple Podcast, Google Podcast oppure direttamente

00:01:13.954 --> 00:01:15.155
<v Davide>sul nostro sito.

00:01:27.849 --> 00:01:29.930
<v Davide>In questi ultimi giorni ha generato

00:01:29.930 --> 00:01:32.250
<v Davide>molte discussioni tra i favorevoli e

00:01:32.250 --> 00:01:34.250
<v Davide>i contrari, la notizia secondo cui

00:01:34.250 --> 00:01:37.665
<v Davide>il governo voglia abbandonare gradualmente il

00:01:37.665 --> 00:01:40.224
<v Davide>sistema SPID in favore della Carta

00:01:40.224 --> 00:01:42.385
<v Davide>d'Identità Elettronica, o CIE,

00:01:42.385 --> 00:01:44.704
<v Davide>e a detta del sottosegretario Alessio

00:01:44.704 --> 00:01:47.665
<v Davide>Butti semplificare la vita agli italiani.

00:01:47.665 --> 00:01:48.864
<v Davide>Ma è veramente così?

00:01:49.025 --> 00:01:52.064
<v Davide>Attualmente l'Identità digitale SPID è attivata

00:01:52.064 --> 00:01:54.620
<v Davide>da più di 33 milioni di italiani,

00:01:54.620 --> 00:01:56.219
<v Davide>mentre sono circa un milione in

00:01:56.219 --> 00:01:58.700
<v Davide>meno i cittadini che possiedono la CE.

00:01:58.700 --> 00:02:00.620
<v Davide>Tuttavia attualmente i due sistemi di

00:02:00.620 --> 00:02:02.780
<v Davide>login sono abbastanza diversi.

00:02:02.859 --> 00:02:04.939
<v Davide>Con SPID infatti è necessario essere

00:02:04.939 --> 00:02:07.500
<v Davide>verificati da un operatore autorizzato,

00:02:07.500 --> 00:02:09.585
<v Davide>come Poste o Aruba,

00:02:09.584 --> 00:02:11.104
<v Davide>e il sistema di accesso avviene

00:02:11.104 --> 00:02:13.905
<v Davide>tramite lo smartphone scansionando un QR

00:02:13.905 --> 00:02:15.745
<v Davide>code e inserendo un PIN.

00:02:15.745 --> 00:02:17.985
<v Davide>Con la carta d'identità invece è

00:02:17.985 --> 00:02:20.224
<v Davide>necessario essere dotati di un lettore

00:02:20.224 --> 00:02:22.920
<v Davide>NFC sul telefono, tramite il quale

00:02:22.920 --> 00:02:25.719
<v Davide>scansionare ogni volta la propria carta

00:02:25.719 --> 00:02:27.240
<v Davide>e inserire il PIN.

00:02:27.240 --> 00:02:29.560
<v Davide>E quindi palese come questo sistema

00:02:29.560 --> 00:02:32.439
<v Davide>che seppur non richieda password o email,

00:02:32.439 --> 00:02:33.800
<v Davide>sia a tutti gli effetti più

00:02:33.800 --> 00:02:35.319
<v Davide>scomodo e meno inclusivo.

00:02:35.585 --> 00:02:37.344
<v Davide>Molto spesso i cittadini non sono

00:02:37.344 --> 00:02:39.745
<v Davide>consapevoli di dover ricordare il PIN

00:02:39.745 --> 00:02:41.665
<v Davide>della propria carta d'identità,

00:02:41.825 --> 00:02:43.344
<v Davide>non tutti sono dotati di un

00:02:43.344 --> 00:02:45.665
<v Davide>lettore NFC o molto spesso non

00:02:45.665 --> 00:02:47.504
<v Davide>è possibile avere con sé la CIE.

00:02:47.780 --> 00:02:49.219
<v Davide>Oltre al fatto che la carta

00:02:49.219 --> 00:02:52.019
<v Davide>d'identità è smarribile e possono passare

00:02:52.019 --> 00:02:55.060
<v Davide>delle settimane prima che questa venga rinnovata.

00:02:55.060 --> 00:02:57.300
<v Davide>Ha veramente senso quindi disattivare un

00:02:57.300 --> 00:02:59.620
<v Davide>servizio come SPID, che nel corso

00:02:59.620 --> 00:03:01.459
<v Davide>di questi anni è stato adottato

00:03:01.459 --> 00:03:02.659
<v Davide>da sempre più italiani?

00:03:02.944 --> 00:03:04.705
<v Davide>Al momento no, ma passerà del

00:03:04.705 --> 00:03:06.784
<v Davide>tempo prima che il servizio venga

00:03:06.784 --> 00:03:08.465
<v Davide>totalmente disabilitato.

00:03:08.465 --> 00:03:10.385
<v Davide>E nel frattempo la speranza è

00:03:10.385 --> 00:03:12.145
<v Davide>che il sistema di accesso con

00:03:12.145 --> 00:03:15.185
<v Davide>la CIE venga riprogettato e realizzata

00:03:15.185 --> 00:03:18.330
<v Davide>un'esperienza utente paragonabile a quella di SPID.

00:03:20.330 --> 00:03:22.650
<v Davide>Questa settimana e per la precisione

00:03:22.650 --> 00:03:25.129
<v Davide>mercoledì 21 dicembre si è finalmente

00:03:25.129 --> 00:03:27.610
<v Davide>completato lo Switch Off TV con

00:03:27.610 --> 00:03:30.784
<v Davide>il passaggio dalla precedente codifica MPEG2

00:03:30.784 --> 00:03:35.585
<v Davide>alla MPEG4 AVC sullo standard DVB-T.

00:03:35.585 --> 00:03:38.145
<v Davide>Questa transizione, oltre a favorire un

00:03:38.145 --> 00:03:41.504
<v Davide>aggiornamento tecnologico delle modalità di trasmissione,

00:03:41.585 --> 00:03:44.384
<v Davide>libererà definitivamente le frequenze della banda

00:03:44.384 --> 00:03:47.159
<v Davide>da 700 MHz a favore della

00:03:47.159 --> 00:03:50.360
<v Davide>telefonia mobile 5G, secondo quanto stabilito

00:03:50.360 --> 00:03:53.959
<v Davide>dal decreto ministeriale dell'8 agosto 2018.

00:03:53.959 --> 00:03:56.039
<v Davide>Gran parte dei canali nazionali erano

00:03:56.039 --> 00:03:57.959
<v Davide>già passati alla nuova codifica lo

00:03:57.959 --> 00:04:00.354
<v Davide>scorso 8 marzo, tuttavia fino a

00:04:00.354 --> 00:04:02.914
<v Davide>mercoledì l'MPEG2 è rimasto in uso

00:04:02.914 --> 00:04:04.835
<v Davide>per dare in modo ai consumatori

00:04:04.835 --> 00:04:07.074
<v Davide>e alle emittenti minori di potersi

00:04:07.074 --> 00:04:09.715
<v Davide>adeguare per tempo alle nuove modalità.

00:04:09.794 --> 00:04:11.555
<v Davide>Oggi il tempo è scaduto e

00:04:11.555 --> 00:04:13.555
<v Davide>tutti i televisori che non supportano

00:04:13.555 --> 00:04:16.279
<v Davide>l'HD non riceveranno più alcun canale.

00:04:16.279 --> 00:04:18.680
<v Davide>Il 4 dicembre il Ministero dell'Impresa

00:04:18.680 --> 00:04:19.961
<v Davide>e del Made in Italy ha

00:04:19.961 --> 00:04:22.759
<v Davide>avviato una campagna informativa comunicando che,

00:04:22.759 --> 00:04:25.000
<v Davide>una volta compiuto lo Switch Off,

00:04:25.000 --> 00:04:27.914
<v Davide>per visualizzare correttamente i programmi potrebbe

00:04:27.914 --> 00:04:31.274
<v Davide>essere necessario effettuare una risintonizzazione dei

00:04:31.274 --> 00:04:32.154
<v Davide>propri apparati.

00:04:32.154 --> 00:04:34.235
<v Davide>E qualora anche dopo questa operazione

00:04:34.235 --> 00:04:37.194
<v Davide>persistessero problemi di ricezione o i

00:04:37.194 --> 00:04:39.274
<v Davide>canali non fossero per nulla visibili,

00:04:39.509 --> 00:04:42.150
<v Davide>sarà necessario sostituire la propria TV

00:04:42.150 --> 00:04:43.830
<v Davide>o il proprio decoder con un

00:04:43.830 --> 00:04:45.270
<v Davide>nuovo apparato compatibile.

00:05:03.555 --> 00:05:05.875
<v Davide>Il settore dei giocattoli tradizionali e

00:05:05.875 --> 00:05:08.194
<v Davide>del collezionismo è molto legato alla

00:05:08.194 --> 00:05:10.889
<v Davide>fisicità dei prodotti e sembra lontano

00:05:10.889 --> 00:05:13.689
<v Davide>dalla tecnologia e dalla digitalizzazione.

00:05:13.930 --> 00:05:15.610
<v Davide>Ma è veramente così?

00:05:15.610 --> 00:05:17.529
<v Davide>Che ruolo può avere la tecnologia

00:05:17.529 --> 00:05:18.810
<v Davide>anche in questo campo?

00:05:18.810 --> 00:05:20.970
<v Davide>Per capire come LEGO ha integrato

00:05:20.970 --> 00:05:22.970
<v Davide>e sta integrando la tecnologia nei

00:05:22.970 --> 00:05:25.814
<v Davide>suoi prodotti, è con noi Giuseppe Brugnone,

00:05:25.814 --> 00:05:29.254
<v Davide>Digital Marketing Manager di LEGO Italia.

00:05:29.334 --> 00:05:30.694
<v Davide>Benvenuto Giuseppe.

00:05:31.095 --> 00:05:33.495
<v Giuseppe>Ciao Davide, grazie di avermi qui

00:05:33.495 --> 00:05:34.134
<v Giuseppe>con voi.

00:05:34.855 --> 00:05:38.295
<v Davide>Parto con una domanda molto ampia

00:05:38.375 --> 00:05:40.000
<v Davide>e cioè ci spieghi qual è

00:05:40.000 --> 00:05:42.479
<v Davide>il rapporto che c'è tra LEGO

00:05:42.479 --> 00:05:43.920
<v Davide>e la tecnologia?

00:05:44.720 --> 00:05:46.240
<v Giuseppe>È una bellissima domanda.

00:05:46.240 --> 00:05:50.000
<v Giuseppe>LEGO sposa la tecnologia a 360 gradi.

00:05:50.000 --> 00:05:53.215
<v Giuseppe>Immaginiamoci che le nostre fabbriche sono

00:05:53.615 --> 00:05:56.335
<v Giuseppe>completamente automatizzate e robotizzate.

00:05:56.495 --> 00:05:58.415
<v Giuseppe>In questo senso la tecnologia è

00:05:58.415 --> 00:05:59.535
<v Giuseppe>molto avanzata.

00:05:59.855 --> 00:06:02.095
<v Giuseppe>Il sistema di controllo della qualità

00:06:02.095 --> 00:06:06.240
<v Giuseppe>dei nostri prodotti è completamente tecnologico

00:06:06.240 --> 00:06:07.360
<v Giuseppe>il che ci permette di avere

00:06:07.360 --> 00:06:10.800
<v Giuseppe>un prodotto di un'elevata qualità come

00:06:10.800 --> 00:06:11.920
<v Giuseppe>LEGO poi è.

00:06:12.080 --> 00:06:14.000
<v Giuseppe>Ma non solo, anche gli strumenti

00:06:14.000 --> 00:06:15.920
<v Giuseppe>tecnologici che ci siamo dati come

00:06:15.920 --> 00:06:19.555
<v Giuseppe>azienda sono decisamente molto importanti e

00:06:19.555 --> 00:06:23.314
<v Giuseppe>l'azienda investe ogni anno gran parte

00:06:23.395 --> 00:06:24.355
<v Giuseppe>di quello che è il suo

00:06:24.355 --> 00:06:27.875
<v Giuseppe>ricavato proprio nel rinnovare la propria

00:06:27.875 --> 00:06:30.129
<v Giuseppe>tecnologia e nel capire quali sono

00:06:30.129 --> 00:06:32.449
<v Giuseppe>gli strumenti più adatti che ci servono.

00:06:32.449 --> 00:06:34.930
<v Giuseppe>Quindi parliamo dai designer che probabilmente

00:06:35.169 --> 00:06:39.250
<v Giuseppe>utilizzeranno software molto avanzati per fare

00:06:39.250 --> 00:06:42.209
<v Giuseppe>appunto rendering studio del prodotto eccetera

00:06:42.595 --> 00:06:44.194
<v Giuseppe>ma anche qui in ufficio da

00:06:44.194 --> 00:06:46.274
<v Giuseppe>noi che facciamo marketing ti posso

00:06:46.274 --> 00:06:48.995
<v Giuseppe>assicurare che insomma a livello tecnologico

00:06:49.394 --> 00:06:51.395
<v Giuseppe>ne abbiamo di tool.

00:06:51.555 --> 00:06:53.394
<v Giuseppe>Non da ultimo nei prodotti,

00:06:53.394 --> 00:06:54.754
<v Giuseppe>anche i nostri prodotti sono altamente

00:06:54.754 --> 00:06:56.435
<v Giuseppe>tecnologici non so se hai visto

00:06:56.435 --> 00:07:00.189
<v Giuseppe>LEGO Super Mario, insomma LEGO Super

00:07:00.189 --> 00:07:02.829
<v Giuseppe>Mario è l'esempio della tecnologia in

00:07:02.829 --> 00:07:04.990
<v Giuseppe>sé riesce a riconoscere i colori,

00:07:04.990 --> 00:07:06.589
<v Giuseppe>il fatto che fa i salti

00:07:06.750 --> 00:07:09.149
<v Giuseppe>quindi devo dire che all'interno di

00:07:09.149 --> 00:07:11.069
<v Giuseppe>quel piccolo pupazzetto c'è dentro un

00:07:11.069 --> 00:07:12.110
<v Giuseppe>mondo di tecnologia.

00:07:13.435 --> 00:07:16.955
<v Davide>Ok, dopo averci dato questa visione

00:07:16.955 --> 00:07:19.275
<v Davide>di insieme proviamo ad andare più

00:07:19.275 --> 00:07:21.435
<v Davide>nel dettaglio nei vari ambiti che

00:07:21.835 --> 00:07:25.355
<v Davide>hai citato e io partirei dall'inizio.

00:07:25.355 --> 00:07:27.459
<v Davide>Quindi che ruolo ha la tecnologia

00:07:27.699 --> 00:07:31.779
<v Davide>nell'ambito appunto della dell'ideazione dei giocattoli?

00:07:32.899 --> 00:07:35.779
<v Giuseppe>Allora la tecnologia ci aiuta sicuramente

00:07:35.779 --> 00:07:39.365
<v Giuseppe>a capire quali sono i bisogni

00:07:39.365 --> 00:07:40.964
<v Giuseppe>che poi hanno i bambini o

00:07:40.964 --> 00:07:42.084
<v Giuseppe>i consumatori.

00:07:42.644 --> 00:07:44.644
<v Giuseppe>Pensiamo per esempio alla piattaforma LEGO

00:07:44.644 --> 00:07:47.444
<v Giuseppe>Ideas che è una piattaforma tecnologica

00:07:47.444 --> 00:07:49.685
<v Giuseppe>appunto dove chiediamo ai nostri consumatori

00:07:49.685 --> 00:07:53.259
<v Giuseppe>di inserire quello che loro vorrebbero

00:07:53.259 --> 00:07:55.660
<v Giuseppe>che venisse poi sviluppato e appunto

00:07:55.660 --> 00:07:58.620
<v Giuseppe>attraverso questa piattaforma tecnologica c'è poi

00:07:58.620 --> 00:08:01.419
<v Giuseppe>tutta la votazione, vengono prese in

00:08:01.419 --> 00:08:03.100
<v Giuseppe>considerazione quelli che sono i prodotti

00:08:03.100 --> 00:08:05.115
<v Giuseppe>più votati e capito se si

00:08:05.115 --> 00:08:06.715
<v Giuseppe>può mettere in produzione.

00:08:06.795 --> 00:08:09.274
<v Giuseppe>Pensiamo che LEGO Minecraft rimanendo nel

00:08:09.274 --> 00:08:11.514
<v Giuseppe>mondo molto tecnologico, la linea LEGO

00:08:11.514 --> 00:08:13.675
<v Giuseppe>Minecraft nasce da LEGO Ideas quindi

00:08:13.675 --> 00:08:15.514
<v Giuseppe>è partita come un prodotto LEGO

00:08:15.514 --> 00:08:17.319
<v Giuseppe>Ideas e poi da lì si

00:08:17.319 --> 00:08:20.120
<v Giuseppe>è capito che effettivamente c'era dello spazio,

00:08:20.120 --> 00:08:22.040
<v Giuseppe>c'era una richiesta ed è stata

00:08:22.040 --> 00:08:25.800
<v Giuseppe>creata addirittura una linea intera di gioco.

00:08:25.800 --> 00:08:28.279
<v Davide>Quindi sono gli stessi clienti che

00:08:28.279 --> 00:08:30.920
<v Davide>tramite la piattaforma propongono delle idee?

00:08:31.444 --> 00:08:34.884
<v Giuseppe>Sì, sì esattamente o attraverso il

00:08:34.884 --> 00:08:36.725
<v Giuseppe>sistema di MPS che da noi

00:08:36.725 --> 00:08:39.205
<v Giuseppe>è attivo da sempre anche qui

00:08:39.205 --> 00:08:41.524
<v Giuseppe>andando sul sito si può dare

00:08:41.524 --> 00:08:43.684
<v Giuseppe>una propria opinione sul nostro prodotto

00:08:43.684 --> 00:08:45.125
<v Giuseppe>e quindi in questo caso parliamo

00:08:45.125 --> 00:08:48.740
<v Giuseppe>di feedback che l'azienda riceve dai consumatori,

00:08:48.740 --> 00:08:51.860
<v Giuseppe>dai bambini, dai genitori sui propri prodotti.

00:08:52.259 --> 00:08:54.259
<v Davide>E i clienti come fanno a

00:08:54.340 --> 00:08:57.540
<v Davide>proporvi queste idee, le devono fisicamente

00:08:57.540 --> 00:08:59.779
<v Davide>costruire e inviarvi poi la foto

00:08:59.985 --> 00:09:02.144
<v Davide>o possono utilizzare un programma,

00:09:02.464 --> 00:09:03.345
<v Davide>un software?

00:09:04.865 --> 00:09:06.945
<v Giuseppe>Entrambe le cose, nel senso puoi

00:09:06.945 --> 00:09:09.745
<v Giuseppe>creare fisicamente con dei mattoncini il

00:09:09.745 --> 00:09:11.264
<v Giuseppe>tuo prodotto, fare una foto e

00:09:11.264 --> 00:09:13.210
<v Giuseppe>pubblicarlo su LEGO Ideas oppure ci

00:09:13.210 --> 00:09:15.529
<v Giuseppe>sono alcuni software molto carini che

00:09:15.529 --> 00:09:18.730
<v Giuseppe>hanno all'interno i mattoncini LEGO con

00:09:18.730 --> 00:09:21.129
<v Giuseppe>i quali soprattutto gli appassionati si

00:09:21.129 --> 00:09:24.170
<v Giuseppe>divertono poi a ricreare questi mondi.

00:09:24.330 --> 00:09:26.554
<v Giuseppe>Ma in termini di tecnologia mi

00:09:26.554 --> 00:09:28.714
<v Giuseppe>piaceva dirvi che se pensate ai

00:09:28.714 --> 00:09:30.554
<v Giuseppe>LEGO Movie, tutti i vari LEGO

00:09:30.554 --> 00:09:31.595
<v Giuseppe>Movie che sono stati fatti,

00:09:31.595 --> 00:09:33.995
<v Giuseppe>lì c'è tantissima tecnologia dietro perché

00:09:33.995 --> 00:09:38.680
<v Giuseppe>comunque per ricostruire tutta quell'ambientazione è

00:09:38.679 --> 00:09:41.800
<v Giuseppe>stata usata veramente tantissima tecnologia.

00:09:42.519 --> 00:09:44.200
<v Davide>Ok, molto interessante.

00:09:44.360 --> 00:09:47.000
<v Davide>Quindi abbiamo visto che i clienti

00:09:47.000 --> 00:09:48.759
<v Davide>più appassionati vi possono dare una

00:09:48.759 --> 00:09:51.080
<v Davide>mano a ideare nuovi set,

00:09:51.399 --> 00:09:52.279
<v Davide>nuovi prodotti.

00:09:52.625 --> 00:09:55.584
<v Davide>Per quanto riguarda invece la progettazione

00:09:55.745 --> 00:09:58.865
<v Davide>e la produzione, qui che contributo

00:09:58.865 --> 00:10:00.384
<v Davide>può dare la tecnologia?

00:10:00.625 --> 00:10:03.825
<v Davide>Perché prima parlavi della complessità di

00:10:03.825 --> 00:10:05.825
<v Davide>questo aspetto e mi è subito

00:10:05.825 --> 00:10:08.399
<v Davide>venuto da pensare quanto possa essere

00:10:08.399 --> 00:10:11.519
<v Davide>complicato inserire banalmente in ogni singola

00:10:11.519 --> 00:10:14.559
<v Davide>scatola migliaia e migliaia di pezzi,

00:10:14.559 --> 00:10:17.200
<v Davide>migliaia e migliaia di mattoncini praticamente

00:10:17.200 --> 00:10:19.279
<v Davide>senza commettere errori.

00:10:19.279 --> 00:10:20.879
<v Davide>Ci parli di questo aspetto?

00:10:21.835 --> 00:10:24.634
<v Giuseppe>Sì, come ti raccontavo prima,

00:10:25.195 --> 00:10:26.794
<v Giuseppe>diciamo che sulla parte proprio di

00:10:26.794 --> 00:10:29.195
<v Giuseppe>sviluppo i nostri designer utilizzano dei

00:10:29.195 --> 00:10:32.154
<v Giuseppe>software appositi perché comunque noi abbiamo

00:10:32.154 --> 00:10:34.794
<v Giuseppe>una libreria di pezzi molto vasta

00:10:34.794 --> 00:10:36.315
<v Giuseppe>e quello che cerca LEGO di

00:10:36.315 --> 00:10:38.610
<v Giuseppe>fare è di non aggiungerne altri

00:10:38.610 --> 00:10:40.850
<v Giuseppe>ma possibilmente riutilizzare i pezzi che

00:10:40.850 --> 00:10:43.089
<v Giuseppe>ci sono già magari in un

00:10:43.089 --> 00:10:45.889
<v Giuseppe>diverso colore, magari con una funzione

00:10:45.889 --> 00:10:49.009
<v Giuseppe>completamente diversa, però si cerca di

00:10:49.009 --> 00:10:50.210
<v Giuseppe>riutilizzare quello che c'è,

00:10:50.210 --> 00:10:51.695
<v Giuseppe>questo perché il costo per creare

00:10:51.695 --> 00:10:53.695
<v Giuseppe>un nuovo pezzo è molto elevato.

00:10:53.855 --> 00:10:55.534
<v Giuseppe>Quindi in tutti i nostri prodotti,

00:10:55.534 --> 00:10:58.414
<v Giuseppe>quello che poi chi ne usa

00:10:58.414 --> 00:11:00.334
<v Giuseppe>tanti lo sa, si ritrova magari

00:11:00.334 --> 00:11:02.495
<v Giuseppe>lo stesso pezzo utilizzato in un

00:11:02.495 --> 00:11:04.309
<v Giuseppe>altro modo e questo perché,

00:11:04.309 --> 00:11:06.870
<v Giuseppe>perché appunto attraverso dei software creati

00:11:06.870 --> 00:11:10.550
<v Giuseppe>apposta i designer LEGO riescono a

00:11:11.670 --> 00:11:13.669
<v Giuseppe>riutilizzare tutti i nostri pezzi e

00:11:13.669 --> 00:11:15.509
<v Giuseppe>a tenerne conto per quanto riguarda

00:11:15.509 --> 00:11:17.435
<v Giuseppe>invece poi la parte effettiva di

00:11:17.435 --> 00:11:18.555
<v Giuseppe>produzione che era un po quella

00:11:18.555 --> 00:11:20.634
<v Giuseppe>che citavi, come ti raccontavo questo

00:11:20.634 --> 00:11:23.754
<v Giuseppe>lavoro viene fatto completamente automatizzato quindi

00:11:23.754 --> 00:11:24.955
<v Giuseppe>noi abbiamo i robot,

00:11:24.955 --> 00:11:28.154
<v Giuseppe>c'è l'intelligenza artificiale dietro che dalla

00:11:28.154 --> 00:11:32.360
<v Giuseppe>produzione fino a poi all'imbustamento riesce

00:11:32.360 --> 00:11:35.879
<v Giuseppe>a codificare, a codificare,

00:11:35.879 --> 00:11:37.879
<v Giuseppe>capire qual è il pezzettino e

00:11:38.039 --> 00:11:40.200
<v Giuseppe>inviarlo nella giusta catena di montaggio

00:11:40.200 --> 00:11:44.600
<v Giuseppe>affinché poi si crei il pack

00:11:44.600 --> 00:11:46.200
<v Giuseppe>che poi troviamo nei negozi.

00:11:46.735 --> 00:11:50.095
<v Davide>Ok, praticamente come funziona,

00:11:50.095 --> 00:11:53.375
<v Davide>immagino ci siano dei grandi magazzini

00:11:53.455 --> 00:11:56.174
<v Davide>dove conservati delle grandi quantità di

00:11:56.174 --> 00:11:59.134
<v Davide>pezzi e un macchinario che smista

00:11:59.535 --> 00:12:01.054
<v Davide>i pezzi a seconda del set

00:12:01.054 --> 00:12:01.774
<v Davide>che deve creare.

00:12:03.139 --> 00:12:06.420
<v Giuseppe>Sì, in realtà immagina proprio come

00:12:06.820 --> 00:12:08.500
<v Giuseppe>una vecchia catena di montaggio ma

00:12:08.500 --> 00:12:11.059
<v Giuseppe>tutta automatizzata quindi senza persone che

00:12:11.059 --> 00:12:12.980
<v Giuseppe>inizia e si dice oggi produciamo

00:12:12.980 --> 00:12:15.524
<v Giuseppe>questo tipo di prodotto e quindi

00:12:15.524 --> 00:12:17.365
<v Giuseppe>tutte le macchine iniziano a produrre

00:12:17.365 --> 00:12:18.804
<v Giuseppe>tutti i pezzi che servono per

00:12:18.804 --> 00:12:21.125
<v Giuseppe>quel prodotto fin tanto che poi

00:12:21.524 --> 00:12:23.764
<v Giuseppe>immagino proprio come una lunga catena

00:12:23.764 --> 00:12:25.125
<v Giuseppe>che pian pianino si unisce,

00:12:25.125 --> 00:12:26.164
<v Giuseppe>va a unire i pezzi,

00:12:26.164 --> 00:12:28.245
<v Giuseppe>crea i sacchetti poi vengono imbustati

00:12:28.500 --> 00:12:31.940
<v Giuseppe>e poi viene creato proprio il pezzo,

00:12:31.940 --> 00:12:34.019
<v Giuseppe>il pack scusate, del prodotto.

00:12:34.820 --> 00:12:37.059
<v Davide>Invece in tema di sicurezza,

00:12:37.059 --> 00:12:40.899
<v Davide>resistenza di giocattoli, anche qui può

00:12:40.899 --> 00:12:43.299
<v Davide>dare un apporto, una mano alla tecnologia?

00:12:44.345 --> 00:12:48.745
<v Giuseppe>Assolutamente sì, parte del processo di

00:12:48.745 --> 00:12:50.105
<v Giuseppe>cui ti raccontavo è proprio quello

00:12:50.105 --> 00:12:52.504
<v Giuseppe>di testare i nostri prodotti,

00:12:52.745 --> 00:12:56.345
<v Giuseppe>questo perché lo scarto che ci

00:12:56.345 --> 00:12:58.199
<v Giuseppe>deve essere nella produzione è a

00:12:58.199 --> 00:12:59.959
<v Giuseppe>livello di micron se non ricordo

00:12:59.959 --> 00:13:03.959
<v Giuseppe>male quindi è praticamente impercettibile altrimenti

00:13:03.959 --> 00:13:05.240
<v Giuseppe>non si riuscirebbe a fare quello

00:13:05.240 --> 00:13:06.600
<v Giuseppe>che si chiama Clutch Power cioè

00:13:06.600 --> 00:13:08.199
<v Giuseppe>quella sistema per cui tu attacchi

00:13:08.199 --> 00:13:11.079
<v Giuseppe>facilissimamente due mattoncini ma altrettanto li

00:13:11.079 --> 00:13:13.865
<v Giuseppe>rilasci eppure se lo tieni appeso

00:13:13.865 --> 00:13:16.024
<v Giuseppe>resiste un sacco e quindi provi

00:13:16.024 --> 00:13:18.745
<v Giuseppe>a immaginarti il livello tecnologico di

00:13:18.745 --> 00:13:20.904
<v Giuseppe>controllo qualitativo che c'è lì dietro

00:13:20.904 --> 00:13:23.065
<v Giuseppe>chiaramente anche questo tutto automatizzato.

00:13:23.544 --> 00:13:25.544
<v Davide>Ok quindi in questo nostro percorso

00:13:26.410 --> 00:13:29.929
<v Davide>immaginario i mattoncini sono stati confezionati

00:13:29.929 --> 00:13:32.570
<v Davide>e sono pronti per passare nelle

00:13:32.970 --> 00:13:35.290
<v Davide>mani del cliente, il bambino o

00:13:35.290 --> 00:13:36.330
<v Davide>il collezionista.

00:13:36.330 --> 00:13:38.169
<v Davide>In questo ambito come può la

00:13:38.169 --> 00:13:41.529
<v Davide>tecnologia arricchire anche l'esperienza di gioco?

00:13:42.544 --> 00:13:44.225
<v Giuseppe>Guarda Davide mi permetto di citarti

00:13:44.225 --> 00:13:45.904
<v Giuseppe>la tecnologia in uno step che

00:13:45.904 --> 00:13:47.504
<v Giuseppe>sembra banale ma non lo è

00:13:47.504 --> 00:13:49.345
<v Giuseppe>cioè quello di scegliere il prodotto

00:13:49.345 --> 00:13:50.784
<v Giuseppe>perché se tu vai per esempio

00:13:50.784 --> 00:13:54.144
<v Giuseppe>nei nostri LEGO Store hai l'opportunità

00:13:54.144 --> 00:13:56.240
<v Giuseppe>di prendere il tuo prodotto e

00:13:56.240 --> 00:13:58.079
<v Giuseppe>scansionarlo davanti a un monitor e

00:13:58.079 --> 00:14:01.039
<v Giuseppe>magicamente il prodotto ti appare nel

00:14:01.039 --> 00:14:04.000
<v Giuseppe>monitor già montato, questo è come

00:14:04.000 --> 00:14:06.639
<v Giuseppe>la tecnologia aiuta anche a scoprire

00:14:06.799 --> 00:14:09.519
<v Giuseppe>il nostro prodotto, questo nel caso

00:14:09.519 --> 00:14:11.705
<v Giuseppe>di uno store, nel caso invece

00:14:11.945 --> 00:14:14.105
<v Giuseppe>diciamo dei bambini che magari sono

00:14:14.105 --> 00:14:16.825
<v Giuseppe>online guardano insieme i genitori Youtube

00:14:16.825 --> 00:14:18.504
<v Giuseppe>eccetera in questo caso la tecnologia

00:14:18.504 --> 00:14:20.504
<v Giuseppe>ci aiuta a raccontare la storia

00:14:20.504 --> 00:14:23.464
<v Giuseppe>dei nostri prodotti quindi anche qui

00:14:23.529 --> 00:14:25.289
<v Giuseppe>volevo farti questo inciso perché è

00:14:25.289 --> 00:14:27.289
<v Giuseppe>proprio bello vedere come la tecnologia

00:14:27.769 --> 00:14:30.690
<v Giuseppe>permea proprio tutto il nostro modo

00:14:30.690 --> 00:14:30.769
<v Giuseppe>di lavorare.

00:14:30.809 --> 00:14:32.570
<v Davide>Quindi anche prima dell'acquisto.

00:14:32.570 --> 00:14:34.250
<v Giuseppe>Anche prima dell'acquisto assolutamente,

00:14:34.250 --> 00:14:37.315
<v Giuseppe>sì assolutamente sì e nel momento

00:14:37.315 --> 00:14:40.595
<v Giuseppe>invece dell'acquisto del prodotto diciamo che

00:14:40.595 --> 00:14:43.475
<v Giuseppe>i nostri prodotti hanno della tecnologia

00:14:43.475 --> 00:14:44.754
<v Giuseppe>se tu pensi noi abbiamo un'app

00:14:44.754 --> 00:14:46.754
<v Giuseppe>che si chiama Digital Building Instructions

00:14:46.754 --> 00:14:48.434
<v Giuseppe>che quindi ti permette di costruire

00:14:48.434 --> 00:14:50.589
<v Giuseppe>il nostro prodotto vedendo nel tuo

00:14:50.589 --> 00:14:53.069
<v Giuseppe>tablet 3D quindi puoi ruotarlo puoi

00:14:53.069 --> 00:14:54.750
<v Giuseppe>vedere come si incastra il pezzo

00:14:54.750 --> 00:14:56.990
<v Giuseppe>anche qui per chiaramente quei bambini

00:14:56.990 --> 00:14:58.669
<v Giuseppe>che sono un po più tecnologici

00:14:58.669 --> 00:14:59.870
<v Giuseppe>di altri perché ci sono quelli

00:14:59.870 --> 00:15:01.629
<v Giuseppe>a cui piace leggere il libretto

00:15:01.629 --> 00:15:03.389
<v Giuseppe>di istruzioni c'è chi invece preferisce

00:15:03.389 --> 00:15:05.785
<v Giuseppe>un'esperienza un po più tecnologica.

00:15:05.945 --> 00:15:07.465
<v Giuseppe>Se poi invece parliamo di tecnologia

00:15:07.465 --> 00:15:10.424
<v Giuseppe>all'interno del prodotto pensiamo a come

00:15:10.424 --> 00:15:11.865
<v Giuseppe>per esempio il nostro treno di

00:15:11.865 --> 00:15:14.424
<v Giuseppe>LEGO City sia cambiato nell'arco del

00:15:14.424 --> 00:15:16.504
<v Giuseppe>tempo quindi noi avevamo il ricevitore

00:15:16.504 --> 00:15:18.345
<v Giuseppe>col filo siamo passati a ricevitore

00:15:18.345 --> 00:15:21.000
<v Giuseppe>infrarossi adesso siamo a ricevitore bluetooth

00:15:21.000 --> 00:15:23.399
<v Giuseppe>lo puoi comandare attraverso l'app con

00:15:23.399 --> 00:15:25.879
<v Giuseppe>un livello di interazione ancora diverso

00:15:25.879 --> 00:15:27.720
<v Giuseppe>quindi qui proprio c'è una commissione

00:15:27.720 --> 00:15:30.440
<v Giuseppe>tecnologica che è veramente molto alta.

00:15:31.424 --> 00:15:34.065
<v Davide>E tornando a quello che ti

00:15:34.065 --> 00:15:37.664
<v Davide>dicevo prima quindi arricchire l'esperienza di

00:15:37.664 --> 00:15:40.065
<v Davide>gioco la realtà virtuale o la

00:15:40.065 --> 00:15:43.664
<v Davide>realtà aumentata che sono tecnologie di

00:15:43.664 --> 00:15:45.825
<v Davide>cui oggi si sente spesso parlare

00:15:46.440 --> 00:15:49.240
<v Davide>possono avere un ruolo avete delle

00:15:49.240 --> 00:15:51.240
<v Davide>proposte a riguardo?

00:15:52.040 --> 00:15:54.360
<v Giuseppe>Allora sì abbiamo fatto dei prodotti

00:15:54.360 --> 00:15:57.000
<v Giuseppe>con la realtà aumentata c'era LEGO

00:15:57.000 --> 00:16:01.975
<v Giuseppe>Hidden Side prossimamente riscopriremo probabilmente qualcos'altro

00:16:01.975 --> 00:16:05.975
<v Giuseppe>con la realtà aumentata diciamo che

00:16:06.774 --> 00:16:09.335
<v Giuseppe>sulla realtà aumentata vera e propria

00:16:09.495 --> 00:16:11.335
<v Giuseppe>in questo momento abbiamo provato a

00:16:11.335 --> 00:16:15.120
<v Giuseppe>fare qualche esperimento anche con Snapchat

00:16:15.120 --> 00:16:16.960
<v Giuseppe>con le lenti di Snapchat rivolto

00:16:16.960 --> 00:16:19.440
<v Giuseppe>un po più agli adulti dove

00:16:19.679 --> 00:16:22.960
<v Giuseppe>potevi interagire con LEGO.

00:16:23.679 --> 00:16:26.320
<v Giuseppe>Sicuramente i nostri prodotti stanno tenendo

00:16:26.320 --> 00:16:29.465
<v Giuseppe>in considerazione anche la realtà aumentata

00:16:29.865 --> 00:16:32.345
<v Giuseppe>LEGO Super Mario non riguarda la

00:16:32.345 --> 00:16:34.504
<v Giuseppe>realtà aumentata ma comunque ha tanta

00:16:34.504 --> 00:16:37.465
<v Giuseppe>tecnologia che con la quale si

00:16:37.465 --> 00:16:39.304
<v Giuseppe>può giocare ti raccontavo prima di

00:16:39.304 --> 00:16:40.504
<v Giuseppe>come il sensore è in grado di...

00:16:40.665 --> 00:16:42.424
<v Davide>Sì sì parlaci parlaci pure di

00:16:42.424 --> 00:16:44.059
<v Davide>questo esempio concreto.

00:16:44.059 --> 00:16:45.980
<v Giuseppe>Questo è molto bello perché LEGO

00:16:45.980 --> 00:16:48.059
<v Giuseppe>Super Mario sostanzialmente è proprio il

00:16:48.059 --> 00:16:49.659
<v Giuseppe>Super Mario come ce lo ricordiamo

00:16:50.779 --> 00:16:53.259
<v Giuseppe>dal videogioco che è in grado

00:16:53.500 --> 00:16:55.339
<v Giuseppe>attraverso un percorso che poi noi

00:16:55.339 --> 00:16:57.725
<v Giuseppe>andiamo a costruire di riconoscere se

00:16:57.725 --> 00:16:59.565
<v Giuseppe>è sul fuoco se è sull'acqua

00:16:59.565 --> 00:17:01.485
<v Giuseppe>se è sul prato se deve

00:17:01.485 --> 00:17:02.764
<v Giuseppe>fare un salto e quindi se

00:17:02.764 --> 00:17:03.725
<v Giuseppe>fa il salto e lo fa

00:17:03.725 --> 00:17:07.644
<v Giuseppe>girare acquista i "dollari" come esattamente

00:17:07.644 --> 00:17:10.580
<v Giuseppe>come nel gioco e all'interno di

00:17:10.580 --> 00:17:14.180
<v Giuseppe>questo pupazzettino c'è proprio tutto il

00:17:14.180 --> 00:17:18.180
<v Giuseppe>sistema di sensori di lettori ottici

00:17:18.180 --> 00:17:21.460
<v Giuseppe>per riconoscere il colore che quindi

00:17:21.460 --> 00:17:24.335
<v Giuseppe>aumenta l'esperienza di gioco e con

00:17:24.335 --> 00:17:25.934
<v Giuseppe>questo caso non parlerei di realtà

00:17:25.934 --> 00:17:28.174
<v Giuseppe>aumentata nel termine classico di come

00:17:28.174 --> 00:17:30.174
<v Giuseppe>ce lo ricordiamo ma di esperienza

00:17:30.174 --> 00:17:33.054
<v Giuseppe>di gioco aumentata attraverso la tecnologia.

00:17:33.615 --> 00:17:36.734
<v Davide>Sì paradossalmente avete reso un gioco

00:17:36.960 --> 00:17:39.200
<v Davide>un videogioco qualcosa di molto più

00:17:39.200 --> 00:17:41.279
<v Davide>più tangibile più fisico.

00:17:42.720 --> 00:17:44.799
<v Davide>Per quanto riguarda invece l'utilizzo dei

00:17:44.799 --> 00:17:47.279
<v Davide>mattoncini LEGO anche in ambito educativo

00:17:47.279 --> 00:17:51.454
<v Davide>avete realizzato LEGO Education e quindi

00:17:51.454 --> 00:17:54.255
<v Davide>ci spieghi che ruolo avete anche

00:17:54.255 --> 00:17:56.014
<v Davide>in questo settore?

00:17:57.295 --> 00:17:59.454
<v Giuseppe>LEGO Education è una parte di

00:17:59.454 --> 00:18:01.694
<v Giuseppe>LEGO nel senso è proprio una

00:18:01.934 --> 00:18:05.570
<v Giuseppe>sezione dell'azienda madre LEGO che si

00:18:05.570 --> 00:18:09.410
<v Giuseppe>occupa specificatamente di andare a distribuire

00:18:09.410 --> 00:18:13.089
<v Giuseppe>dei prodotti all'interno delle scuole e

00:18:13.330 --> 00:18:15.970
<v Giuseppe>serve appunto per avvicinare i bambini

00:18:15.970 --> 00:18:18.130
<v Giuseppe>a tutta quella che è la

00:18:18.130 --> 00:18:22.204
<v Giuseppe>parte chiamata STEM, quindi la parte tecnologica.

00:18:22.605 --> 00:18:27.085
<v Giuseppe>Attraverso LEGO Education i nostri prodotti

00:18:27.085 --> 00:18:29.404
<v Giuseppe>aiutano a fare scoprire i primi

00:18:29.404 --> 00:18:32.410
<v Giuseppe>linguaggi di programmazione quindi normalmente quello

00:18:32.410 --> 00:18:34.250
<v Giuseppe>che succede è si gioca con

00:18:34.250 --> 00:18:36.330
<v Giuseppe>il robottino c'è una versione di

00:18:36.329 --> 00:18:39.849
<v Giuseppe>"Verne" che il nostro robottino prima

00:18:39.849 --> 00:18:41.849
<v Giuseppe>c'era "Mindstorm" adesso è diventato Verne

00:18:41.849 --> 00:18:44.090
<v Giuseppe>è un robottino con tantissimi sensori

00:18:44.144 --> 00:18:46.625
<v Giuseppe>che va programmato per poter fare

00:18:46.945 --> 00:18:49.025
<v Giuseppe>le diverse cose quindi muoversi all'interno

00:18:49.025 --> 00:18:51.184
<v Giuseppe>dello spazio riconoscere il colore fare

00:18:51.184 --> 00:18:53.664
<v Giuseppe>un'azione sulla base del riconoscimento del

00:18:53.664 --> 00:18:56.065
<v Giuseppe>colore piuttosto che se si arriva

00:18:56.065 --> 00:18:58.065
<v Giuseppe>vicini a uno un ostacolo decidere

00:18:58.065 --> 00:18:58.865
<v Giuseppe>cosa fare.

00:18:58.865 --> 00:19:01.559
<v Giuseppe>Quindi diciamo che LEGO Education è

00:19:01.559 --> 00:19:04.359
<v Giuseppe>quella parte di LEGO che aiuta

00:19:04.839 --> 00:19:06.440
<v Giuseppe>le scuole e le associazioni che

00:19:06.440 --> 00:19:09.080
<v Giuseppe>vogliono a far sviluppare la parte

00:19:09.080 --> 00:19:13.320
<v Giuseppe>STEM all'interno appunto dei vari ambiti.

00:19:14.294 --> 00:19:16.694
<v Davide>Si tratta quindi di un piccolo

00:19:16.694 --> 00:19:19.734
<v Davide>computer che può essere programmato e

00:19:19.734 --> 00:19:22.774
<v Davide>integrato con i mattoncini LEGO?

00:19:23.575 --> 00:19:25.414
<v Giuseppe>Si te lo racconto meglio è

00:19:25.414 --> 00:19:28.559
<v Giuseppe>proprio un LEGO con all'interno un

00:19:28.559 --> 00:19:32.799
<v Giuseppe>processore al quale tu attacchi diversi sensori,

00:19:32.799 --> 00:19:36.880
<v Giuseppe>motori eccetera e diciamo il chip

00:19:36.880 --> 00:19:39.119
<v Giuseppe>principale sempre fatto in mattoncini LEGO

00:19:39.119 --> 00:19:42.644
<v Giuseppe>quindi completamente assemblabile ti permette poi

00:19:42.724 --> 00:19:45.204
<v Giuseppe>di poter andare a essere programmato.

00:19:45.365 --> 00:19:47.445
<v Giuseppe>Quindi puoi chiedere a questo chip,

00:19:47.445 --> 00:19:49.404
<v Giuseppe>puoi montarlo modello macchina e fare

00:19:49.404 --> 00:19:51.285
<v Giuseppe>di fare determinate cose,

00:19:51.285 --> 00:19:53.285
<v Giuseppe>puoi montarlo modello robot proprio con

00:19:53.285 --> 00:19:55.890
<v Giuseppe>gli arti e fargliene fare delle altre.

00:19:56.130 --> 00:19:57.970
<v Giuseppe>La cosa bella è che effettivamente

00:19:57.970 --> 00:20:00.929
<v Giuseppe>usiamo proprio i mattoncini LEGO con

00:20:00.929 --> 00:20:03.089
<v Giuseppe>all'interno chiaramente dei pezzi speciali con

00:20:03.089 --> 00:20:06.714
<v Giuseppe>dei sensori per captare e attraverso

00:20:06.714 --> 00:20:09.034
<v Giuseppe>il linguaggio di programmazione - molto

00:20:09.115 --> 00:20:12.154
<v Giuseppe>semplice perché a livello bambino e

00:20:12.154 --> 00:20:14.234
<v Giuseppe>molto visuale - si riesce poi

00:20:14.234 --> 00:20:17.194
<v Giuseppe>a fare interagire la nostra costruzione

00:20:17.194 --> 00:20:18.394
<v Giuseppe>che sia una macchina,

00:20:18.394 --> 00:20:19.835
<v Giuseppe>un robot, un serpente,

00:20:19.835 --> 00:20:22.109
<v Giuseppe>un cane quello che si vuole

00:20:22.109 --> 00:20:24.669
<v Giuseppe>costruire con il mondo circostante.

00:20:26.349 --> 00:20:28.750
<v Davide>Invece sempre collegato a questo aspetto

00:20:28.750 --> 00:20:31.789
<v Davide>che cos'è First LEGO League?

00:20:32.430 --> 00:20:33.950
<v Giuseppe>FIRST LEGO League è bellissima,

00:20:33.950 --> 00:20:35.684
<v Giuseppe>è una challenge che nasce nel

00:20:35.684 --> 00:20:40.565
<v Giuseppe>1998 e la collaborazione tra LEGO

00:20:40.565 --> 00:20:43.444
<v Giuseppe>e FIRST che è l'associazione americana

00:20:43.444 --> 00:20:45.765
<v Giuseppe>che si occupa appunto di valorizzare

00:20:45.765 --> 00:20:47.284
<v Giuseppe>la scienza e la tecnologia.

00:20:47.365 --> 00:20:50.609
<v Giuseppe>L'idea è quella di creare appunto

00:20:50.609 --> 00:20:54.289
<v Giuseppe>una sfida, proprio un campionato che

00:20:54.289 --> 00:20:57.250
<v Giuseppe>permette agli appassionati di scienza di

00:20:57.250 --> 00:20:59.889
<v Giuseppe>divertirsi e nel frattempo di acquisire

00:20:59.889 --> 00:21:02.210
<v Giuseppe>conoscenze e competenze utili al loro

00:21:02.524 --> 00:21:04.765
<v Giuseppe>futuro lavorativo perché si avvicinano poi

00:21:04.765 --> 00:21:09.004
<v Giuseppe>a tutto questo mondo della robotica sostanzialmente.

00:21:09.644 --> 00:21:12.365
<v Davide>Ok, quindi sono di fatto tutti

00:21:12.365 --> 00:21:16.044
<v Davide>strumenti utili all'educazione e che tramite

00:21:16.044 --> 00:21:20.849
<v Davide>il gioco, tramite la creatività avvicinano bambini,

00:21:20.849 --> 00:21:23.809
<v Davide>ragazzi al tema della programmazione,

00:21:23.890 --> 00:21:26.690
<v Davide>della scienza e della tecnologia.

00:21:27.170 --> 00:21:29.410
<v Davide>In chiusura ti faccio una domanda

00:21:29.410 --> 00:21:31.785
<v Davide>che a mio avviso è interessante

00:21:31.785 --> 00:21:35.625
<v Davide>porvi perché indubbiamente avete un punto

00:21:35.625 --> 00:21:38.265
<v Davide>di vista privilegiato su questo settore

00:21:38.265 --> 00:21:40.505
<v Davide>e cioè dal vostro punto di

00:21:40.505 --> 00:21:43.465
<v Davide>vista come cambierà il modo di

00:21:43.465 --> 00:21:48.309
<v Davide>giocare e collezionare giocattoli e appunto

00:21:48.309 --> 00:21:50.950
<v Davide>i vostri mattoncini?

00:21:51.029 --> 00:21:54.869
<v Davide>I giochi fisici… arriveremo un giorno…

00:21:55.349 --> 00:21:59.269
<v Davide>i giochi fisici scompariranno oppure resteranno sempre?

00:22:00.855 --> 00:22:02.375
<v Giuseppe>Ma è un'ottima domanda,

00:22:02.375 --> 00:22:06.055
<v Giuseppe>credo che il gioco fisico non

00:22:06.055 --> 00:22:08.695
<v Giuseppe>si smaterializzerà mai perché abbiamo un

00:22:08.695 --> 00:22:11.734
<v Giuseppe>bisogno fin da piccoli della materialità.

00:22:12.169 --> 00:22:14.169
<v Giuseppe>Se tu pensi, i bambini all'inizio

00:22:14.169 --> 00:22:15.769
<v Giuseppe>le prime cose che fanno sono

00:22:15.769 --> 00:22:18.730
<v Giuseppe>proprio quelle di cercare di toccare

00:22:18.730 --> 00:22:22.329
<v Giuseppe>con le mani, usare i sensi,

00:22:22.329 --> 00:22:23.049
<v Giuseppe>ok?

00:22:23.210 --> 00:22:27.085
<v Giuseppe>In questo il gioco fisico servirà sempre.

00:22:27.565 --> 00:22:29.804
<v Giuseppe>Oltre poi, e l'abbiamo scoperto durante

00:22:29.804 --> 00:22:31.164
<v Giuseppe>gli ultimi due anni con la

00:22:31.164 --> 00:22:32.765
<v Giuseppe>necessità innata di uscire,

00:22:32.765 --> 00:22:34.524
<v Giuseppe>farci una passeggiata a pallone,

00:22:34.605 --> 00:22:37.085
<v Giuseppe>di avere dei contatti fisici.

00:22:37.644 --> 00:22:40.079
<v Giuseppe>Quindi in questo credo che il

00:22:40.079 --> 00:22:45.279
<v Giuseppe>gioco fisico non sia rimpiazzabile da

00:22:45.440 --> 00:22:49.919
<v Giuseppe>qualcosa di digitale, potrà essere integrato,

00:22:50.079 --> 00:22:52.799
<v Giuseppe>assolutamente sì, potrà essere sempre più integrato.

00:22:53.434 --> 00:22:54.875
<v Giuseppe>Ma il gioco fisico credo che

00:22:54.875 --> 00:22:57.275
<v Giuseppe>mantenga proprio per la nostra natura

00:22:57.275 --> 00:22:59.434
<v Giuseppe>di essere umani, di essere fisici,

00:22:59.674 --> 00:23:04.954
<v Giuseppe>un suo degno posto all'interno delle

00:23:04.954 --> 00:23:10.990
<v Giuseppe>nostre necessità come persone di voler interagire.

00:23:12.110 --> 00:23:13.069
<v Davide>Sì, vero.

00:23:14.509 --> 00:23:17.150
<v Davide>Lo credo anch'io perché effettivamente,

00:23:17.549 --> 00:23:20.275
<v Davide>nonostante oggi abbiamo dei giochi,

00:23:20.355 --> 00:23:23.474
<v Davide>dei videogiochi, dei giochi digitali avanzatissimi,

00:23:23.475 --> 00:23:25.954
<v Davide>comunque i giochi fisici,

00:23:26.035 --> 00:23:29.315
<v Davide>quelli fisici, tangibili, materiali sono ancora

00:23:29.315 --> 00:23:30.275
<v Davide>qui tra noi.

00:23:30.275 --> 00:23:32.355
<v Davide>Va bene, grazie Giuseppe.

00:23:32.355 --> 00:23:32.914
<v Davide>Alla prossima.

00:23:33.490 --> 00:23:35.249
<v Giuseppe>Grazie a voi, ciao Davide.

00:23:43.890 --> 00:23:46.049
<v Davide>E così si conclude quest'ultima puntata

00:23:46.049 --> 00:23:49.409
<v Davide>del 2022 di INSiDER - Dentro la Tecnologia,

00:23:49.704 --> 00:23:52.024
<v Davide>la prossima settimana non ci sarà

00:23:52.105 --> 00:23:55.384
<v Davide>una puntata perché quest'anno ha 53

00:23:55.384 --> 00:23:57.704
<v Davide>e sabati uno in più e

00:23:57.704 --> 00:24:01.784
<v Davide>quindi faremo il primo stop effettivo

00:24:01.784 --> 00:24:05.400
<v Davide>dopo 164 settimane di fila in

00:24:05.400 --> 00:24:08.039
<v Davide>cui non abbiamo mai saltato una

00:24:08.039 --> 00:24:11.240
<v Davide>puntata e sarà sicuramente anche per

00:24:11.480 --> 00:24:13.400
<v Davide>noi strano non realizzarla.

00:24:13.480 --> 00:24:15.480
<v Davide>Io ringrazio come sempre la redazione,

00:24:15.734 --> 00:24:17.734
<v Davide>in special modo Matteo Gallo e

00:24:17.734 --> 00:24:20.214
<v Davide>Luca Martinelli, che ogni sabato mattina

00:24:20.214 --> 00:24:23.414
<v Davide>ci permettono di pubblicare un nuovo episodio.

00:24:23.494 --> 00:24:25.174
<v Davide>Per qualsiasi tipo di domanda o

00:24:25.174 --> 00:24:29.174
<v Davide>suggerimento scriveteci a redazione@dentrolatecnologia.it,

00:24:29.430 --> 00:24:33.350
<v Davide>seguiteci su Instagram a @dentrolatecnologia dove

00:24:33.350 --> 00:24:36.789
<v Davide>durante la settimana pubblichiamo notizie e approfondimenti.

00:24:36.950 --> 00:24:38.950
<v Davide>In qualsiasi caso nella descrizione della

00:24:38.950 --> 00:24:41.110
<v Davide>puntata troverete tutti i nostri social.

00:24:41.343 --> 00:24:44.063
<v Davide>Se trovate interessante il podcast condividetelo

00:24:44.063 --> 00:24:45.423
<v Davide>che per noi è un ottimo

00:24:45.423 --> 00:24:47.183
<v Davide>modo per crescere e non dimenticate

00:24:47.183 --> 00:24:48.463
<v Davide>di farci pubblicità.

00:24:48.463 --> 00:24:50.543
<v Davide>Noi ci sentiamo quindi fra due settimane.

